Colegio Hermano Hermas de Bruijn

Fuentes históricas e independencia

3.º año
Nombre y apellido
Curso
Fecha

Las cartas y proclamas permiten estudiar cómo se pensaba, justificaba y comunicaba la independencia en medio de la guerra.

1. Elegir una fuente

Trabajá con uno de estos documentos:

2. Analizar

  1. ¿Quién escribe el documento y a quién se dirige?
  2. ¿En qué fecha se escribió?
  3. ¿Qué problema o decisión aparece como central?
  4. Copiá una idea importante con tus palabras.

3. Comparar con una imagen

Elegí una imagen del museo o la galería. Explicá qué información aporta la imagen que no aparece de la misma manera en la fuente escrita.